Ночью снятся нам сугробы

В выстуженном нелюбовью взрослом мире все меньше доброты, но и в зимние дни нас согревают воспоминания о детстве. Тогда  у каждого ребенка была книжка Агнии Барто. Первый опыт любви в младенчестве мы получили благодаря её стихам. Проникнуться сочувствием к мишке, которого уронили на пол, к зайке, которого бросила хозяйка, значило получить прививку доброты на всю жизнь. Для вас и ваших детей – зимние стихи Барто и немного о ней самой.

Есть ли у доброты сравнительная степень? Или превосходная?  Можем ли мы  быть слишком добры?  Измерить доброту детской поэзии Агнии Барто невозможно ни по одной известной науке шкале – она пронизана бесконечной любовью ко всему и всем.

Не полюбить всей душой  ближних  будущий  детский поэт просто не могла. А начала с малого – полюбила зверей. Дочка врача-ветеринара, она родилась в столице за 12 лет до революции,  занималась  балетом и рано начала писать стихи. В юности ей пришлось преодолевать голод и денежные затруднения – работать в магазине, чтобы поддержать семью, а для этого прибавить себе год к возрасту.

Раннее замужество не было счастливым – брак с  поэтом Павлом Барто не сложился, тогда ее и спасли стихи, в которых она обрела смысл жизни. Поначалу они ни у кого не вызывали интереса. Но когда в 1925 году  напечатали ее детские произведения, их заметил Корней Чуковский.

А потом появились наизусть известные «Игрушки»  с их бычком и  лошадкой, которые усваиваются нашими  детьми вместе с молоком матери и первыми словами речи. В конце 30-х годов пришла известность – книги Барто печатали огромными тиражами и развозили вагонами по всей стране.

Выбор в пользу своего призвания оказался верным. Следуя Промыслу о себе, Агния обрела и семейное счастье. Муж Агнии, теплоэнергетик, впоследствии член-корреспондент РАН, был далек от поэзии, но очень любил и оберегал свою жену.

Их дочке Тане достались в наследство от мамы лучшие стихи, а стихотворение о плачущей Тане, оказывается, появилось ещё до её рождения.

Войну семья пережила без жертв и трагедий – на Урале, куда уехал работать муж.

На Урале поэтесса поработала токарем, пробовала себя фронтовым корреспондентом, но все это было далеко от её предназначения. Увы, в войну детская поэзия для страны и маленьких читателей отступила на второй план.

Возвращение в Москву  ознаменовалось несчастьем: 15-летний  сын  Игорь от первого брака погиб в нелепой аварии возле самого их дома. После трагедии она еще глубже погрузилась в поэзию и творчество: создание сценариев к детскому кино, выступления по радио, поездки  и встречи с читателями  по всей стране.

Агния Львовна долго занималась деятельностью, которую можно назвать по-христиански-подвижнической и благотворительной – она помогала в розыске детей и взрослых, потерявших друг друга в военное время. В радио-эфире она читала письма слушателей, и по самым неброским приметам находились свидетели, знакомые, которые  узнавали эти детали. Семьи воссоединялись, родные обретали друг друга. Итогом  этих розысков и обретений стала повесть «Найти человека».

Агния Львовна всегда вдумчиво и глубоко работала с текстом, вносила много правки  в свои стихи – советовалась с коллегами по поэтическому цеху, с домочадцами. С виду простые и незамысловатые стихи А. Барто  отточены и огранены до совершенства – они гармонично звучат как естественная повседневная речь, но эта видимая простота давалась очень непросто.

Радостные  и четкие ритмы, настроение игры и чуда, превращения и развития, благих перемен, просто беспричинного счастья от полноты жизни, словом, детская картина бытия, – в ее стихах есть всё то, что отличает лучшие образцы поэзии для детей. Именно поэтому ее стихи до сих пор не устаревают.

Да, есть отдельные произведения, отдавшие дань времени и его советскому колориту – но даже ярко выраженные «партийно-пионерские»  стихи  Барто  выше любой пропаганды –  в них всё преображает  опоэтизированная  детскость.

Неслучайно Барто всю жизнь изучала детей, их образ мыслей, видение мира и во многом сама оставалась ребенком – решительным, свободным, умеющим забывать обиды, радоваться  и  смеяться вопреки бедам и  самым сложным житейским обстоятельствам. И сами дети всегда к ней тянулись, окружали поэтессу, куда бы она ни пришла.

Конечно,  в отношении  её  поэзии нельзя говорить о христианстве – само слово это в годы советского успеха стихов А. Барто  даже не звучало в СССР. Но их глубокая  и крепкая нравственная основа (коренящаяся, конечно, в вере Христовой, в которой воспитывали  всех  русских детей до революции) воспитала не одно поколение мальчиков и девочек глубоко нравственными и порядочными людьми.

Сострадание к ближним, забота о слабых, маленьких и пожилых, уважение к старшим, безупречная честность, внимание к бедам и нуждам другого человека, – все это мы впитали из стихотворений  А. Барто. И эту поэзию в полной мере можно назвать воспитывающей. По словам самой поэтессы, «Детям нужна вся гамма чувств, рождающих человечность». И эту гамму она воспроизводила в своих крепких и цельных строчках, которые  нам было так легко  и радостно разучивать наизусть.

Эти добрые стихи  и сегодня  несут  в мир то, чего ему так не хватает в наши дни – большое тепло и  трепетное, любовное чувство к каждому созданию. Давно известно, что творческое слово не только переносит жизнь на лист бумаги, но и само может влиять на действительность.

Стихи Агнии Барто в нашей стране — почти синоним детства.  Пусть эти строчки и строфы  и дальше приумножают в мире его райский свет.

А. Барто

Варежки

На бульваре – снежный бой.
Здесь и я, само собой!

Ой, что было!
Ой, что было!
Столько было хохота!

Рукавички я забыла,
Вот что было плохо-то!

Попросила я у Лели
Запасные варежки,
Говорит:

– Смеетесь, что ли,
Надо мной, товарищи?
Берегу их три недели,
Чтоб другие их надели?!!

Вдруг девчонка, лет восьми,
Говорит:

– Возьми, возьми. –
И снимает варежку
С вышивкой по краешку.
– Буду левой бить пока! –
Мне кричит издалека.

Снежный бой! Снежный бой!
Здесь и я, само собой!
Все в атаку! Напролом!
Из снежков метелица…

Хорошо, когда теплом
Кто-нибудь поделится.

В защиту Деда Мороза

Мой брат (меня он перерос)

Доводит всех до слез.

Он мне сказал, что Дед Мороз

Совсем не Дед Мороз!

Он мне сказал:

– В него не верь! —

Но тут сама

Открылась дверь,

И вдруг я вижу —

Входит дед.

Он с бородой,

В тулуп одет,

Тулуп до самых пят!

Он говорит:

– А елка где?

А дети разве спят?

С большим серебряным мешком

Стоит, обсыпанный снежком,

В пушистой шапке дед.

А старший брат твердит тайком:

– Да это наш сосед!

Как ты не видишь: нос похож!

И руки, и спина! –

Я отвечаю:

– Ну и что ж!

А ты на бабушку похож,

Но ты же не она!

Наступили холода

Ветер на терраске,

Холодно в коляске!

На Андрейке – телогрейки,

Кофты, рукавицы,

Полосатый шарф Андрейке

Принесли сестрицы.

Он сидит, едва дыша,

В телогрейке пёстрой.

Как на полюс, малыша

Снарядили сестры.

– Привыкай и к холодам!–

Объясняет Света. –

И зима приходит к нам,

А не только лето.

Все нет зимы

Ночью снятся нам сугробы.
Ночью с гор несёмся мы…
Покатайся тут попробуй  –
До сих пор всё нет зимы!

Я чинить умею сани,
Снега сделать не могу,
А у нас по расписанью
Завтра игры на снегу.

Всё готово для пробега,
Не хватает только… снега!

За цветами в зимний лес

Никому не верится:
Чудо из чудес –
За цветами дéвица
Ходит в зимний лес.

Он стоит не в зелени,
Как в июльский зной,
Он, снежком побéленный,
Блещет белизной.

Но смеётся девица:
– Если вам не верится,
Показать могу
Яркий кустик вереска
Прямо на снегу.

Летом он не ценится, –
Скромное растеньице.
Но зато как весело
Увидать самой
Огонёчки вереска
На снегу зимой!

Злодейка – Зима

Злодейка-зима
набирается сил,
Как грянул Мороз,
никого не спросил!

Явился в столицу
товарищ Мороз,
Прохожих торопит,
доводит до слёз.

В школу идём
по морозцу пешком,
Шапки-ушанки
покрыты снежком.

Что может быть лучше
январской поры!
На лыжах, на санках
несёмся с горы.

Любому мальчишке
Мороз нипочём.
Не зря он считает себя
москвичом!

Чтоб не было больше зимы

Я знаю, что надо придумать,
Чтоб не было больше зимы,
Чтоб вместо высоких сугробов
Вокруг зеленели холмы.

Смотрю я в стекляшку
Зеленого цвета,
И сразу зима
Превращается в лето.

Снежная баба

Мы не ели, мы не пили,
Бабу снежную лепили.

Снег февральский, слабый-слабый,
Мялся под рукой,
Но как раз для снежной бабы
Нужен нам такой.

Нам работать было жарко,
Будто нет зимы,
Будто взял февраль у марта
Тёплый день взаймы.

Улыбаясь, как живая,
В парке, в тишине,
Встала баба снеговая
В белом зипуне.

Но темнеет – вот досада! –
Гаснет свет зари,
По домам ребятам надо,
Что ни говори!

Вдруг нахмурилась Наталка,
Ей всего лет пять,
Говорит:

– Мне бабу жалко,
Что ж ей тут стоять? –

Скоро стихнет звон трамвая
И взойдёт луна,
Будет баба снеговая
Под луной одна?!

Мы столпились возле бабы,
Думали – как быть?
Нам подружку ей хотя бы
Нужно раздобыть.

Мы не ели, мы не пили,
Бабу новую слепили.

Скоро стихнет звон трамвая
И взойдёт луна,
Наша баба снеговая
Будет не одна.

Зимняя прогулка

Бегу на лыжах по лесу,
Бегу, бегу,
За мной вдогонку полосы
Бегут в снегу.

Бегу на лыжах по лесу,
То я влечу в сугроб,
То вдруг ледышка по носу
Меня легонько хлоп!

То на пенёк напорешься –
Случается в пути.
Бегу на лыжах по лесу,
Вдруг слышу:

– Пропусти!–

Девчонка долговязая
Кричит:

– Ой, догоню ! –
Как будто бы обязан я
Ей уступать лыжню.

Мы стукаемся лыжами,
И, в снег столкнув меня,
Она вопит обиженно:
– Дорогу, размазня!

Дорогу начинающим!
(И сердится она)
Доказывает лыжница:
Мол, не её вина,
Что лыжи быстро движутся,
Причём же здесь она?

Я весь в снегу до пояса,
Но смех меня берёт,
Бегу на лыжах по лесу,
Бегу вперёд.

За мной вдогонку полосы
Бегут в снегу,
Бегу на лыжах по лесу,
Бегу, бегу.

Каток

Отложи, читатель, книжку,
Отдохнём с тобой часок.
Мы возьмём коньки под мышку –
И вприпрыжку на каток!

Весь каток в огоньках,
Весь каток,
Сколько ног на коньках,
Сколько ног!

Все твердят:

–Чудный лёд!
Чудный лёд!
А тебе не везёт!
Не везёт!
Ух! Не везёт:
Бух – и на лёд!

Лучше скинь коньки,
Косолапенький!

Пурга

Лежали тихие снега.
Вдруг как пошла
Крутить пурга!

Всё замело,
Заволокло,
Исчез мой дом,
Моё село…

И только снег
Передо мной
Встаёт
Расплывчатой стеной.

Мне не пробиться
Сквозь пургу,
Я в заколдованном
Кругу.

Ни зги не видно
И вблизи,
Я как слепая,–
Хоть ползи!

Настала ночь
Вокруг меня,
Настала ночь
Средь бела дня.

Расставив руки,
Как слепец,
Я двигаюсь вперёд…
Но вот светлеет
Наконец,
Слабее
Ветер бьёт,

И удаляется пурга,
Раскинув белые стога.

После снегопада

Блещет после снегопада
Ёлок белая громада.
Но склонились
Ветки ёлок:
Не под силу
Снежный полог.

Гнутся вниз
Под тяжкой ношей…
Мчится лыжник
По пороше –
Паренёк один
Хороший.

Вмиг домчался он
До цели.
Лыжной палкой
Еле-еле
Дотянулся он
До ели.

Отряхнул от снега ветку
И опять вперёд, в разведку.

Зимний сон

Мне ночью снились горы…
Высокая гора,
Та самая,
С которой
Катались мы вчера.

Мы до деревни ближней
Неслись по целине,
И ночью снег
И лыжни,
Блестящий снег
И лыжни
Всё время снились мне.

Зимние стихи Агнии Барто читала вместе с вами Валентина Киденко

Илл. – из открытых источников

Выбрать главу