Сон обломова как средство характеристики главного героя
«Обломов» – произведение о «лишнем человеке», о том, как лень и апатия способны съесть человека, и сделать бесполезным того, кто был бы способен принести миру пользу. В произведении использованы различные образы, а с помощью контрастов и ярких моментов произведения читатель узнает важные факты о герое. Для понимания эпизода про сон Обломова анализ очень важен, ведь это одна из основных сцен произведения, которая во многом раскрывает его смысл.
Структура эпизода
Сон Обломова является кульминационным моментом произведения. Его структура важна для общего понимания смысла, ведь контраст возрастов дает читателю понять, что и как изменилось в жизни главного героя. Данный эпизод можно рассматривать как отдельное произведение, так как его структура выстроена по всем правилам литературного искусства. Сон формально разделяется на три части. В одной из них Обломов вспоминает себя маленьким мальчиком, в другой он подросток, а в третьей – уже взрослый.
Детство Обломова
В начале сна Обломов видит себя маленьким мальчиком, который находится в своем любимом доме – обломовке. В его душе обломовка предстает с особенным трепетом, нежностью, любовью. Он воспоминает все, что отзывается теплом в его сердце – красивые пейзажи, крестьянский быт, гармония и единение с природой, родительская любовь и ласка. В начале сна Обломову семь лет. Он вспоминает время, когда мир был интересен ему во всей красе. Во время дневного сна родителей мальчику были подвластны любые интересные для него вещи. но когда родители бодрствовали, он начинал вбирать ту самую обломовщину, примерять на себя законы барской жизни. Мальчик был полон энергией и интересом к миру, от которого на самом деле был изолирован. Этот мир представлялся ему таким, каким его описывала няня в своих сказках. Сама жизнь в обломовке была похожа на сказку – все любили его, баловали, лелеяли. Но сказка эта была монотонной. Его сердце было наполнено любовью к миру, которая требовала взаимности, но реальный мир оказался совсем не таким, каким его себе представлял маленький мальчик.
Обломов-подросток
Во второй части сна читатель видит героя в возрасте 14 лет. За это время в мальчике произошли большие изменения. Это время, когда герой должен был обучаться, но у него не удалось сделать этого полноценно, ведь все уроки за него делал сын учителя-немца. Андрей в последствии стал другом героя, который пытался вытащить Обломова из его состояния. Но именно в этом возрасте барский уклад жизни привил мальчику любовь к безделью, ощущение обломовщины, которую он принес и в свою взрослую жизнь. В этом нельзя винит ни самого Илью, ни его родителей. Виноват в этом скорее жизненный уклад, который был присущ этой социальной категории. Эту особенность можно назвать болезнью общества, и ребенок был просто не в состоянии справиться с такой болезнью, разорвать эти оковы. Ему давалось все, что он только захочет, в том числе и друзья, детские забавы.
Взрослый Обломов
Не справившись с миром вне обломовки, оставшись без родительского попечения, Обломов объявляет миру пассивный протест. Он не научился работать и не понял ценности труда, он не привык обслуживать себя сам. Обломовка осталась для него идеалом, который не нашел места в реальной жизни.
Глава «Сон Обломова» имеет большое значение для всего произведения. В нем Обломов видит себя и свое состояние в развитии, с самых малых лет. Обломовка для него райский уголок, где все интересно, где жизнь бьет ключом и не отталкивает. Именно таким мог бы стать для него и реальный мир, но сам жизненный устрой России того времени не позволил Обломову быть счастливым и жить полной жизнью.
Данная статья поможет написать сочинение на тему «Анализ эпизода «Сон Обломова», указать основные моменты и значение эпизода.
Полезные ссылки
Посмотрите, что у нас есть еще:
Тест по произведению
Источник
Меню статьи:
- Ремарка о связи биографии и творчества Гончарова
- Образ жизни деревни: литературная Обломовка
- Трагедия жизни Обломова как непреходящее детское впечатление
- Сон Обломова и последовательность жизненных этапов
- Взрослая жизнь: противопоставление детства, реальности и сна
- Победа реальности: иллюзорность и деструктивность сна
У каждого человека есть собственное представление о райской жизни. Это представление складывается еще с детских впечатлений от сказок и формируется глубоко в душе, в наших мечтах на протяжении всей жизни. Об этом пишет Иван Гончаров, «Сон Обломова» которого – органичная и центральная часть произведения «Обломов» – раскрывает не только литературный, но и философский смысл. Многие религиозные направления обещают человеку, при условии праведной жизни, обрести рай после смерти. Это место у каждой личности индивидуально и неповторимо, однако, наверное, большинство людей хочет видеть свой рай уютным, красивым место, где тепло и комфортно, где много вкусной еды и не нужно работать, где всегда рядом родные люди. Именно таким старался изобразить райское место и Иван Александрович Гончаров в романе «Обломов». Главный герой произведения – Илья Ильич Обломов – человек честный и искренний, но при этом ленивый и праздный. Приученный с детских лет к изнеженной и ленивой жизни, Илья Ильич оказался практически беззащитным перед испытаниями судьбы. Можно обвинить в этом родителей Обломова, которые слишком опекали и заботились о своем отпрыске. Также справедливо нарекать на няню, которая слишком искренне и правдоподобно рассказывала ему в детстве сказки и небылицы, и которые даже у взрослого Ильи Ильича оставили неизгладимый след в душе и голове.
Ремарка о связи биографии и творчества Гончарова
Сам Иван Александрович Гончаров родился и вырос в Симбирске. Родители писателя принадлежали к купеческому сословию, поэтому семья Гончаровых жила в большом каменном доме в центре Симбирска с обширным двором и огромным садом вокруг. Амбары дома Гончаровых были всегда полны запасов всевозможной провизии, потому с раннего детства Иван Александрович жил в достатке. В жизни у Гончарова было много разных событий: учеба в частном пансионе, затем в коммерческом училище, после – в Московском университете, служил переводчиком иностранной переписки в департаменте внешней торговли министерства финансов, совершил кругосветное путешествие… На долю писателя выпало и многое другое. Но самые хорошие воспоминания, самые сокровенные мысли писателя связаны с тем беззаботным периодом детства в Симбирске. Именно там Гончарова искренне любили, именно там были всегда рядом родители, именно этот период жизни больше всего согревал душу писателя в минуты слабости.
Что такое обломовщина? Это явление, которое имеет место в культуре, характеризуется как состояние упадка, инертности, апатии, это застой в личностном развитии, леность, пассивность. Предлагаем ознакомиться с обломовщиной в контексте сюжета романа Ивана Гончарова.
Детские воспоминания писатель использовал для создания особенной атмосферы, которую можно сравнить только с райским местом – именно таким видит себя во сне герой анализируемого нами здесь романа Илья Ильич Обломов. В этом раю, который видится во сне Обломову:
Нет, правда, там моря, нет высоких гор, скал и пропастей, ни дремучих лесов – нет ничего грандиозного, дикого и угрюмого…
Море, по мнению автора, шумит и волнуется, постоянный рев морской пучины не дает нужного покоя и умиротворения человеку. Даже спокойное море все равно таит в огромной силе скрытую угрозу. Горы и пропасти тоже представляют большую опасность:
Они грозны, страшны, как выпущенные и устремленные на него когти и зубы дикого зверя; они слишком живо напоминают нам бренный состав наш и держат в страхе и тоске за жизнь…
Мирный уголок не может быть таким страшным и опасным. Рай для Обломова выглядит иначе:
Небо там, кажется, напротив, ближе жмется к земле, но не с тем, чтоб метать сильнее стрелы, а разве только, чтоб обнять ее покрепче, с любовью: оно распростерлось так невысоко над головой, как родительская надежная кровля, чтоб уберечь, кажется, избранный уголок от всяких невзгод…
Так тепло и уютно, как в объятиях матери, не бывает больше нигде. Поэтому уставший от бездеятельной и праздной жизни Обломов принимает решение исправить ситуацию и кардинально изменить образ жизни. После долгих и мучительных размышлений о своей судьбе, и, наконец, выстраданного решения в пользу необходимости переменить привычную жизнь, Обломов изможденный внутренней борьбой и полностью обессиленный засыпает необычно крепким сном. Во сне герой видит себя в раннем младенчестве. Обломову всего семь лет, еще жива мать героя, а сама мальчик окружен безграничной любовью и заботой. Едва проснувшись, няня с искренней любовью окружает маленького Обломова заботой. Все домочадцы с раннего утра и до поздней ночи стараются уберечь маленького «барчонка» от всевозможных неприятностей и напастей. Кажется, что все вокруг живет с единой целью – сделать жизнь Илюши легкой, приятной и счастливой.
Образ жизни деревни: литературная Обломовка
Обитатели Обломовки ведут неспешную однообразную жизнь уже несколько веков. Поскольку село расположено в стороне от крупных городов, внешнее воздействие прогресса обходит стороной эти чудесные края и уклад жизни обитателей деревушки остается неизменным. Степенная неторопливая жизнь для малолетнего Илюши кажется слишком скучной. Выждав минутку, когда няня задремлет привычным послеобеденным сном, непоседливый и весь переполненный энергией маленький барин всего за пару минут успевает посетить все запрещенные и опасные, с точки зрения матери Обломова, места в имении. Мальчонку пугает разве что овраг, место, которое, по рассказам няни, просто переполнено всякими ужасами, вроде вампиров, леших, разбойников и прочих страшных зверей. Эти несколько минут свободы доставляют юному баловню судьбы особую радость. Но все же наслаждение от вольного и независимого препровождения времени быстро проходит, Обломову становится страшно оставаться наедине с миром даже рядом с родным домом. Герой привык к постоянному присмотру, привык к спокойной и размеренной жизни имения. Здесь не бывает страшных потрясений или убийств, природных катаклизмов или губительных эпидемий. Даже естественная смерть приходит в этот край очень редко.
Они в детстве жили почти рядом – в соседних деревнях, – затем, уже будучи подростками, оба учились в пансионе для дворянских детей. Это Андрей Штольц и Илья Обломов, за дружбой которых мы предлагаем проследить в публикации на нашем сайте.
Самая главная задача, которую принято решать всем семейством, и на которую тратиться практически все время барыни – это что следует приготовить на обед или ужин. С самого утра начинается обсуждение это важнейшего вопроса, никто из членов семьи или гостей не остается безучастным в таком важном деле. И только когда все выскажут свое мнение, барыня самолично, рассмотрев все варианты, принимает окончательное решение…
Отец Илюши, барин Илья Иванович Обломов, занимается управлением имения, сидя у окна дома. Барину совсем не хочется проверить, как обстоят дела на поле, осмотреть качество заготовленных стогов сена или убедиться, что хлеб скошен хорошо. Порывов Обломова-старшего хватает лишь на то, чтобы контролировать кто, куда, что несет и с какой целью. Истлевшую галерею или расшатавшееся крыльцо никто не спешит исправлять. Устоявшийся образ жизни обломовцев течет неспешно и размеренно. Забота о детях сводилась лишь к контролю за полноценным и обильным питание и состоянием здоровья малышей. Ребенок должен быть розовощеким и упитанным, а все остальное совершенно не важно. Дети учатся жизни у старших, поэтому молодой барин тоже считал такой образ жизни единственно возможным.
Трагедия жизни Обломова как непреходящее детское впечатление
Да, в самом деле, прежде не торопились объяснять ребенку значения жизни и готовить к ней, как к чему-то мудреному и нешуточному; не томили детей книгами, которые рождают в голове тьму вопросов, а вопросы гложут ум и сердце и сокращают жизнь. Норма жизни готовилась и преподавалась, прививалась Обломову родителями, а те приняли ее, тоже готовую, от дедушки, а дедушка – от прадедушки, с заветом блюсти целость и неприкосновенность этой нормы, как огонь Весты. Как что-то делалось при дедах и отцах, так делалось и при отце Ильи Ильича, так, может быть, делается еще и теперь в Обломовке…
К учебе молодой барин расположен не был. Как известно, учеба – это тоже труд, и труд далеко не самый легкий. А к труду обитатели Обломовки относились как к необходимому злу. Поэтому если выдавалась возможность избежать труда, то воспользоваться этой возможностью было просто необходимо. Да и родители Илюши не считали занятие наукой нужным и полезным делом для отпрыска. Поэтому часто позволяли сыну не ездить на учебу в соседнее имение, используя для этого самый незначительный повод. Родители Обломова привыкли жить без книжек и научных изысканий. Старый барин лишь иногда брал в руки книгу и то, не с целью прочитать текст, а просто – потому что Обломову-старшему хотелось подержать книгу в руках, как изысканную и роскошную вещь. Даже обычное письмо, привезенное из города обломовским мужиком, вызывает в доме настоящий переполох. Просто распечатать и прочитать письмо оказалось сложнейшим испытанием для Обломовых. Это неожиданное письмо нарушило привычный образ жизни, посмело внести перемены и новизну в вековой уклад Обломовки. Понадобилась неделя времени, чтобы, в конце концов, таки прочитать это безобидное послание, а касательно ответа так тут еще думать и думать.
Сон Обломова и последовательность жизненных этапов
Воображение спящего Обломова выделяет три основных этапа в жизни человека – это рождение, свадьба и похороны. Окружающие героя люди не следили за календарем. В понимании окружения Ильи, жизнь измеряется иными критериями. Религиозные праздники да семейные торжества заменяли обломовцам календарь. А жизнь формировалась из обрядов и суеверных традиций:
Они с бьющимся от волнения сердцем ожидали обряда, пира, церемонии, а потом, окрестив, женив или похоронив человека, забывали самого человека и его судьбу и погружались в обычную апатию, из которой выводил их новый такой же случай — именины, свадьба и т. п. …
Обломов вспоминает длинные зимние вечера: заботливая мать не выпускает Илюшу на улицу погулять, и няня, чтобы усмирить излишнюю активность ребенка, «нашептывает ему о какой-то неведомой стороне, где нет ни ночей, ни холода, где все совершаются чудеса, где текут реки меду и молока, где никто ничего круглый год не делает, а день-деньской только и знают, что гуляют все добрые молодцы, такие, как Илья Ильич, да красавицы, что ни в сказке сказать, ни пером описать».
Особенно молодого барина занимали рассказы, когда волшебница щедро вознаграждала лентяя едой и шикарной одеждой, а в придачу посылала в жены невероятную красавицу Милитрису Кирбитьевну. Не занятый никакими мыслями детский ум слишком основательно впитывал эти сказки, придавал этим рассказам статус реальных событий.
Нянька или предание так искусно избегали в рассказе всего, что существует на самом деле, что воображение и ум, проникшись вымыслом, оставались уже у него в рабстве до старости…
Взрослая жизнь: противопоставление детства, реальности и сна
Повзрослев, Обломов обязательно столкнется с реальной жизнью и поймет, что на самом деле нет ни волшебниц, ни молочных рек. И что просто лежа на печи, ничего нельзя добиться в жизни. Но прочно засевшие в голове сказочные образы будут сопровождать Обломова и в реальной жизни. Сам того не желая, герой Гончарова продолжает мечтать о красавице Милитрисе Кирбитьевне, о возможности незаслуженно получать всевозможные выгоды и материальные ценности. Все эти сказочные образы будут долго жить в голове Обломова еще и потому, что Илье никогда не приходилось делать что-то самому без посторонней помощи. Сначала няня одевала Илюшу и заботилась о комфорте маленького барина. Потом это делал верный слуга Обломова – Захар.
Будучи с детских лет активным ребенком, Илья Ильич время от времени имел охоту самолично что-либо сделать или предпринять, без помощи Захара или другого слуги. Но постоянная и явно чрезмерная опека семейства тут же выступала с восклицанием:
Зачем? Куда? А Васька, а Ванька, а Захарка на что? Эй! Васька! Ванька! Захарка! Чего вы смотрите, разини? Вот я вас ! …
Так постепенно молодой барин становился все ленивее и безынициативнее. А если вдруг взыграет молодая кровь, и Обломов, не утерпев, вырвется наружу, в мир, где жизнь бьет ключом, где другие дети резвятся на свободе, то
… люди с криками, с воплями, собаки с лаем мчатся по деревне …
Вернув домой возлюбленное чадо, родители снова окутывали Илюшу всевозможной заботой. Но молодому здоровому пареньку нужно совсем иное.
Победа реальности: иллюзорность и деструктивность сна
Однако тепличные условия жизни уже сделали свое дело. Теперь лень победила всякие проявления страсти в душе молодого барина. Как и жители Обломовки, Илья Ильич полностью приспособился вести способ жизни спокойно и без малейшего напряжения.
Плохо верили обломовцы и душевным тревогам; не принимали за жизнь круговорота вечных стремлений куда-то, к чему-то; боялись, как огня, увлечения страстей; и как в другом месте тело у людей быстро сгорало от вулканической работы внутреннего, душевного огня, так душа обломовцев мирно, без помехи утопала в мягком теле…
Сон Обломова представляет типичную картину для большинства людей. Каждый человек часто, как и Обломов, мечтает без труда получить вознаграждение, вещь или славу. Пассивное отношение к жизни, как у обломовцев, весьма распространенное явление и в современном мире. Такое райское место, как Обломовка, – мечта миллионов людей.
Ничего не нужно: жизнь, как покойная река, текла мимо их; им оставалось только сидеть на берегу этой реки и наблюдать неизбежные явления, которые по очереди, без зову, представали пред каждого из них …
Но насколько это опасно? Сам Обломов так и не стал счастливым, вопреки мечтам родителей. Потому что нельзя добиться успеха в учебе или на службе без должного труда. Что старался донести читателям писатель в произведении? Достижения или даже неудачи делают из человека настоящего Человека. Лежать на печи всю жизнь бессмысленно и глупо. Райская жизнь Обломова закончилась полным крахом в реальной жизни. Благодаря литературному гению Гончарова, привычные и, на первый взгляд, незначительные лености и излишняя забота, превращаются в важное предостережение для будущих поколений. Жизнь без движения вперед пуста и бессмысленна. Именно об этом следует помнить всегда, именно этому следует научить своих детей.
Источник
«Сон Обломова». (Анализ эпизода из романа И.А.Гончарова «Обломов».)
Роман Гончарова «Обломов» является заметной в русской и мировой литературе вехой на пути решения человечеством проблем
общественно-нравственного содержания. Уже на первой странице романа автор посчитал необходимым обратить внимание
читателя на главную черту своего героя : «Душа так открыто и ленно светилась в глазах, в улыбке, в каждом движении
головы и рук». Вот с каким обаятельным Обломовым автор предлагает нам разделить переживание и мысли о мире, в рамках
довольно объёмного романа.
Наиболее кульминационным моментом в романе является «Сон Обломова». Этот эпизод романа можно считать отдельным
произведением, так как Гончаров изобразил «Сон» по всем правилам литературно-поэтического искусства. Именно «Сон
Обломова» позволяет читателю узнать всю сущность натуры главного героя – Обломова. В начале «сна» перед нами предстаёт
удивительнейшая картина земного рая. Края забвения и хранилища души. Вспоминая свою Обломовку, Илья Ильич вспоминает её
с трепетной любовью и лаской. Те великолепные пейзажи, те чёткие границы природы, те изумительные закаты, тот
беззаботный крестьянский быт, то гармоничное слияние души с природой, та уютная домашняя ласка – всё это на всю жизнь
засело в сердце Обломова. Именно этот уголок Илья Ильич считает своим раем, именно туда он стремится всю свою жизнь. В
том божественном уголке, где душа и сердце упиваются негой, и беззаботная жизнь бьет ключом.
«Сон Обломова» отражает два жизненных периода Обломова. В первый период жизни главный герой представлен
семилетним мальчиком, который полон жизненных сил и идей. Детский ум Илюши Обломова ещё девствен настолько, что
поглощает любую информацию в неограниченном количестве, но никак не может насытиться. И в этом период как раз и начинает
формироваться та личность, которая в дальнейшем и станет Ильёй Ильичом Обломовым. Сам быт и отдалённость Обломова во
многом и сложили его натуру. Потому что уже с рождения Илюша ощущал себя барином, и чем старше он становился, тем
ощущение это росло. Для маленького Обломова не существовало ничего невозможного, всё выполняли няни и слуги. Итак
семилетний мальчик был всецело зависимым от канонов царивших в обыденной жизни его семьи, поэтому тот чистый, детский ум
был уже пародией на родителей. Но этот факт противоречит самому себе. Ведь когда обломовцы погружались в священный для
них полуденный сон, Илюша начинал жить и жить той жизнью, которой!
он хотел, но ни коем разе не обломовским обыванием. Тогда его детскому любопытству были открыты все границы, и он мог
наслаждаться в полной мере этой свободой. В эти часы сна родителей и других обитателей Обломовки все мечты маленького
Илюши сбывались, все его желания исполнялись в миг; ведь он был свободен, как птица. Даже няня, которая дремала с
сознанием того, что мальчик непременно побежит к оврагу или залезет на галерею, не противилась этому, потому что
обломовский сон давно завладел ею, и она уже не может с ним бороться. Но это были лишь часы свободы для Илюши, всё же
остальная жизнь проходила монотонно, хотя он и не замечал этого. Родители Обломова всячески старались оградить их чадо
от воздействия внешнего мира, прививая в нём с раннего возраста незыблемые законы обломовщины. Но нужно отдать
справедливость и тому, что, находясь под крылом своих родителей, Илюша большей частью воспринимал мир сердцем, а не
умом. Он был изолирован от этого мирского зла, которое цар!
ило везде. Все эти нянины сказки о реках с молочными берегами странах, где нет забот и хлопот обломов закладывал себе в
сердце на всю жизнь. Макет быть, именно таким представляется ему мир за пределами Обломовки, может быть, именно сказкой
представлялась ему жизнь, которая была там, за Обломовкой. Мне кажется, что так и думал маленький Илюша Обломов, ведь
сама жизнь в Обломовке была такой, монотонной сказкой. Благодаря этой некоторой изоляции от мира, внутренний мир Илюши
богател с каждым днём. Его сердце наполнялось общей любовью ко всему, но любовью, требующей взаимности. Значит шанс,
данный Илюше от рождения войти в настоящий мир со всеми его прелестями и гадостями, постепенно гаснул под давлением
жизни Обломовки.
Но вот перед читателями предстаёт четырнадцатилетний Илья Обломов, румяный и холеный мальчик. Этот период жизни
Обломова так же помогает поглубже взглянуть в существо главного героя. Для Ильи начинаются тягостные времена, так как он
должен получить образование. Обучаться он должен был у немца Штольца. Может быть, Обломов и выучился бы у своего учителя
чему-нибудь, если бы Верхлево было бы в пятистах верстах от Обломовки – как говорит автор. Но я считаю, что и в этом
случае Илье Обломову представился ещё один шанс, который дала жизнь Илье от рождения. Конечно же Обломов так и не
научился ничему, так как с одной стороны за него делал все уроки сын Штольца – Андрей, с другой стороны большую часть
времени Илья проводил в Обломовке в кругу семьи. И здесь, в родительском доме, изнеженный ласками и заботой родителей
Обломов уже начинал чахнуть не физически, а становился он духовным калекой в мирском бытие. Но в этом нельзя винить ни
Обломова, ни его родителей, ни родителей его р!
одителей. Это болезнь всего их рода, болезнь которую почти невозможно вылечить, болезнь со странным названием –
обломовщина, искоренять которую нужно было ещё в начале начал. Поэтому детская натура не в силах была разорвать этих
грязных цепей обломовщины. К этим годам жизнь Ильи Ильича была определена. Стоило ему только захотеть чего-нибудь, тут
же возле него оказывались Васька, Митька, Ванька и исполняли все барские прихоти беспрекословно. Но иногда в нём
просыпался какой-то огонёк, когда ему надоедали все ласки и лица, и тогда он вскакивал и с визгом бежал на улицу; где
резвился с деревенскими мальчишками, играя в снежки. Но эта воля была недолгой и снова постель с пятью одеялами, снова
варенье и чай, снова эта обломовская нега, которую он отвергал; но всё-таки покорился ей.
Что же стало дальше с Ильей Ильичом Обломовым? Порядком повзрослев, Илья Ильич устроился на общественную службу
в канцелярию, где пробыл недолго. Этот момент был равносилен тому, что только что вылупившегося птенца, не умеющего ещё
плавать бросили в воду, и как этот птенец не барахтается в ней, ин всё-таки тонет. То же самое произошло и с Обломовым.
Его неопытного, не готового ни к какому роду труда пустили в океан жизни. Может быть, со времени Илья Ильич и научился
бы работать, но было ещё одно «но». В канцелярии не было тех душевных, близких, ласковых отношений, здесь не было этой
семейной обстановки, не было взаимопомощи, поэтому обломов не мог ни какими силами сдержать того нравственного гнёта,
которому был подвержен. Не выдержав нравственного шторма жизни, Обломов замкнулся в себе и попытался насколько возможно
создать вокруг себя обстановку родной Обломовки.
Обломов с головой погрузился в болото русской обломовщины и ничто уже не может вытащить его от туда, так как он
ещё одно идентичное другим звено барской России. И эта утопия была губительна не только для барского сословия, но и для
всей России. Это было огромным тормозом в её развитии, и Русь оставалась тою же тёмной стороной. Но сила Обломова в том,
что он через всю свою жизнь пронёс чистую душу, незапачканную мирской грязью, ведь это тоже нелёгкий труд. Наверное, в
душе каждый человек хоть немного, но Обломов. Ведь каждый почти преклоняется перед прекрасным, ведь у каждого есть
чувства жалости и сострадания. Если на земле не было бы Обломовых, то это была бы пустыня, которая была некогда
благодатным краем, но под руками варваров( а именно так можно назвать человека без души) превращался в эту самую пустыню.
Нехорошо той земле, где нет добрых и неспособных на зло чудаков, вроде Обломова!
Источник
